为学习借鉴兄弟高校先进经验，进一步提升我校教师教学能力与发展水平，7月4日上午，学校党委常委、副校长苗吉军带领教务处教师发展中心、土木工程学院、机械与汽车工程学院、环境与市政工程学院、信息与控制工程学院，以及临沂校区管理工程系相关负责人、骨干教师代表一行18人赴山东理工大学进行专题调研交流。山东理工大学党委常委、副校长陈盛伟，教务处副处长兼教师发展中心主任孙浩洁及相关部门和学院负责同志热情接待了我校调研组一行。

座谈会上，陈盛伟首先代表山东理工大学表示热烈欢迎。他简要介绍了山东理工大学教师发展和招生工作的基本情况，回顾了两校同道偕行的深厚情谊。他表示，希望双方以此次交流为纽带，持续深化在人才培养、教育教学等领域的务实合作，携手并进，共同实现高质量发展。

苗吉军对山东理工大学的热情接待表示衷心感谢。对山东理工大学近年来在教育教学改革、教师队伍建设等方面取得的显著成绩给予了高度评价，山东理工大学已连续三年获得教学创新大赛全国一等奖，2025年又有2位教师被推荐国赛，学校教发中心入选山东省教师（教学）发展示范中心，学校教师发展工作的成功经验对我校具有重要的启发和借鉴意义。他指出，两校作为省属理工科院校，长期以来保持着紧密联系和良好合作基础，希望以此次调研交流为契机，进一步拓展合作领域、丰富合作内涵，合力推动两校教育事业再上新台阶。

孙浩洁就山东理工大学教师发展工作进行了经验分享，系统介绍了激励教师投入教学的制度设计、教学比赛的组织实施与成效、教师发展中心及分中心建设模式、教师培训体系构建以及基层教学组织活力激发等方面的创新举措与经验做法。

最后，双方教师代表围绕教学竞赛、课程建设、教师培训、教学实践等方面进行了深入交流。

此次调研交流活动主题聚焦、内容充实，深入学习了山东理工大学教师发展工作方面的先进理念和成熟经验，为我校进一步优化教师教学激励机制、完善教师发展支持体系、提升教育教学质量提供了宝贵的思路借鉴。下一步，教务处教师发展中心会认真梳理调研成果，结合学校实际，积极推进设立职称评聘教师比赛绿色通道、建立智慧教学平台和AI学情分析系统、要求青年教师全员参加教学比赛、发布教师发展专项项目、建设教师发展分中心等相关工作的改进与落实。（撰稿：高艺轩、张立伟；审核：许从宝）